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家庭教育:作人第一,作文第二

 

 

 

 

 

()网络风采苑

网上陶情励志功能,最后还可通过网络风采苑来发挥。

在部队基层文化网站上,展示基层官兵自己演唱的音频节目,还不是陶情励志的最高形式。网络上比音频节目更高的抒情方式,是基层官兵自己制作的视频节目。

基层官兵制作的视频节目,不仅包括音频节目全部表现感情的因素,而且还综合了文字、图片、动画、影视等多种表现感情的手段。网络上复制别人视频内容是很方便的,但复制不能表现出各部队自己的风采。基层文化网站最有生命力的内容,是表现出各部队自己的风采。基层官兵自制视频的逐渐发展,正使基层文化网络成为展示基层官兵精神风采的五彩艺苑。

基层官兵在制作视频节目过程中,创造了很多适应基层条件的简便、有效的方法。比如,有的基层部队没有DV摄像机,就用很便宜的普通摄像头来摄取自己生活的场景。在视频节目中,故事发展找不到视频资料,就用图片和照片来代替。图片和照片在视频编辑中,做移动或推拉的处理,同视频特写效果十分相似。有的还从部队各种录像光盘和VCD光盘中,辑录相关片断,和文字动画和图片动画巧妙穿插,形成了很强的电影艺术效果。

在电脑中制作网络视频节目,一般先要构思节目内容和收集素材,素材应包括视频、照片、图片、文字等多种形式。制作软件可选用动Ulead Video Studio 6(中文版),即《绘声绘影6》(中文版)。制作过程可用四句话来概括:新建项目选格式,视频图像编故事,效果覆叠加文字,配上声音再定制。

1.新建项目选格式。就是打开《绘声绘影6》软件后,左键单击左上角【新建项目】按钮,出现新建项目对话框后,选定自己需要的视频格式。一般可以选【来自已有视频文件的模板】,然后点击【确定】。

2.视频图像编故事。编辑一般从视频文件和图片文件开始。把《绘声绘影6》界面右边素材栏中要用的视频素材和图片素材选定,按住鼠标左键,一个一个移动到下方的故事板模式中去。移动到位后,就松开鼠标左键。如要调整先后顺序,或要增加或删除,都可在选定后按住鼠标左键来进行。一直到把故事大体编完为止。

3.效果覆叠加文字。在排列好要用的视频和图片以后,可以左键单击菜单栏上的【效果】菜单。这时,界面右边的素材栏变成了效果栏,出现了各种切换效果。可选定任何一种效果,按住鼠标左键,把这种效果移动到排列好的视频和图片之间,两种素材中间就会形成这种切换的效果。再左键单击菜单栏中【覆叠】菜单,界面下方覆叠轨被激活,在覆叠轨上也可任意布置视频或图片,这和上面的视频轨可形成一种互相覆盖或叠加的效果。布置完覆叠,左键单击菜单栏上【文字】菜单,界面右边的素材栏变成了文字栏,界面下方的标题轨被激活,可选定文字栏中任何一种文字的样式,按住鼠标左键,把选定的文字样式移动到标题轨,然后,按照需要编辑文字内容、大小、色彩、动画方式、持续时间。

4.配上声音再定制。在效果、覆叠、文字编辑好后,左键单击菜单栏【音频】菜单,界面下方的声音轨和音乐轨被激活,可在音乐轨中拖入音频文件,在声音轨中一边播放画面和音乐,一边进行录音。编辑完毕以后,可以点击预览按钮,在预览窗口中进行预览。在编辑过程中,也随时可以点击预览窗口下的几个播放按钮,进行各种预览。最后是点击菜单栏中【完成】菜单,界面左边出现了《创建视频文件》《创建DVD》《创建VCD》等多种选择。如果确定是要制作成为在网络上使用的流媒体文件,应选择《创建视频文件》中的创建【wmv】类型的文件,给文件取名和定下储存位置后,左键单击【保存】,界面中出现“正在渲染……”对话,渲染完毕,一个wmv的视频文件制作完成。如果要插入到网页中使用,应把wmv的后缀名改为asf。

网络视频制为展示基层官兵风采提供综合性的手段,网络风采苑使基层官兵精神风采获得了更加充分的展现机会,从而发挥了陶情励志的功能,

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----------目录----------

第一节 建网
一、方针原则
二、硬件软件
三、目标层次
第二节 用网
一、愉悦身心
二、求知益智
三、陶情励志
第三节 管网
一、加强领导
二、抓好骨干
三、完善制度
四、倡导自觉