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军队文化工作教学 概述 歌咏的组织 假日活动的组织 晚会的组织 竞赛的组织 网络活动的组织 | ||
军官文化修养教学 诗以言志 歌以抒情 论以道义 文以表意 数以达技 美以展才 教学小结 |
(三)游览的审美 组织参观游览活动,要引导官兵在参观游览中审美。引导审美可以从以下三个方面进行: 在参观游览活动的筹备阶段,要帮助官兵树立起一种审美的心理状态。同一个游览地点,带着不同的心情去游览,就会有不同的感觉。作为塑造美好心灵的工程师,要帮助人们认识、了解即将游览的对象,做好审美的准备。 在游览活动过程中,要帮助官兵加深对游览对象的认识。边看边讲解,这是最常用的一种方式。要讲解得好,必须有适当的准备,一次好的讲解所起的效果可以超过普通一堂课。在介绍过程中,主要是提高官兵的感受力,发挥他们的想象力。会游览的人,能感受到比其他人更多的内容,更能想象出许多别人想象不到的东西,形成自己独特的意境。讲解只是帮助他们提高感受力和发挥想象力。 集体游览的一个特点是可以开展各种各样的集体活动。游览中的集体活动最好同游览的内容有联系。比如,开展演讲、表演、智力竞赛等。在一个优美的环境中开展一些轻松愉快的游戏活动,官兵同乐,是很适宜的。 4.组织游记写作 生活中不缺少美,缺少的是发现。一个热爱生活的人,往往可以发现生活中更多美好的内涵。每一次部队基层组织游览活动,都可能给官兵带来不同的感受。把这种感受描写出来,不仅可以同别人进行交流,也是个人审美情趣不断升华的途径。 |
第一节 读书活动 |